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  當(dāng)前青春期的孩子們存在的主要煩惱和困惑集中在白日夢、手淫、初戀等問題。因此。教育的內(nèi)容如何服從被教育者的需要。如何適時、適度，成為當(dāng)前青春期性教育的棘手問題。有專家指出。在當(dāng)前的青春期教育中。叔僅在知識上灌輸、提倡純潔教育足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為僅儀保持個人的純潔，而整個環(huán)境不那么純潔，反而會使青少年喪失保護(hù)能力。成為犧牲品。，加強青少年的性防范意識和性保護(hù)意識，開展避孕教育、安全教育是十分必要的。不可否認(rèn)，會有個別人出現(xiàn)偏差，但是。權(quán)衡利弊，在任何情況下，都會有出軌的人。都會出現(xiàn)性罪錯。在這個問題上。更應(yīng)該防止“因噎廢食”。

   人生的必修課——青春期性教育，它的目的在于促進(jìn)青少年的健康成長，它是針對青春期的孩子生理發(fā)育和心理特點所進(jìn)行的人生教育。青春期性教育的積極后果應(yīng)當(dāng)是使青少年了解自身和異性的生殖系統(tǒng)，對自己的身體有正確的認(rèn)識，接受性發(fā)育期間的身體變化，能夠調(diào)整因此而產(chǎn)生的心理變化；在交往方面，能坦然與人交流，不會因為性別而產(chǎn)生障礙，能向父母和其他人詢問性問題，同時能為自己的行為負(fù)責(zé)；不去為了證實自己的性能力而進(jìn)行性行為，懂得防范、拒絕，保護(hù)自己，從而達(dá)到與社會規(guī)范的和統(tǒng)一。

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